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踏入陳坊老街，仿佛瞬間穿越回了明清時(shí)期的繁華盛世。古街巷道兩旁，錯(cuò)落有致的古老建筑靜靜佇立，店招門牌雖歷經(jīng)歲月的風(fēng)吹雨打，卻依舊頑強(qiáng)地保留著往昔的韻味。這些店鋪的布局，是陳坊鄉(xiāng)依據(jù)老人家的記憶和老照片精心復(fù)原而成的，每一塊招牌、每一扇木門，都如同一位位沉默的老者，承載著幾代人的記憶與情感。
在這里，孩子們可以親身體驗(yàn)古代商貿(mào)的繁榮景象，家長(zhǎng)們則能借此機(jī)會(huì)，給孩子講述過(guò)去的故事，讓歷史不再是書本上枯燥的文字。比如，街邊的傳統(tǒng)手工作坊，像木匠鋪里師傅熟練地打造著精美的木器，鐵匠鋪中四濺的火星，都能讓孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛，驚嘆于傳統(tǒng)手工藝的魅力，感受勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值。
在老街的一街十三弄中，五彎弄與華家弄最為有名。五彎弄內(nèi)，一幅幅精美的風(fēng)景照片，宛如時(shí)光的碎片，靜靜訴說(shuō)著陳坊的美麗與變遷。孩子們可以在這里通過(guò)照片，了解陳坊的過(guò)去與現(xiàn)在，發(fā)揮自己的想象力，講述照片背后可能發(fā)生的故事。而華家弄，作為古街保存最為完好的一條老弄堂，其古樸的韻味吸引了無(wú)數(shù)游客和網(wǎng)紅前來(lái)打卡留念。當(dāng)一家人漫步在華家弄，腳下是歷經(jīng)歲月打磨的青石板路，頭頂是一方窄窄的藍(lán)天，身旁是古老的墻壁，仿佛置身于一幅古樸的水墨畫中，溫馨而又愜意。
陳坊老街濃厚的文化底蘊(yùn)，是親子游中不可多得的教育資源。北宋狀元?jiǎng)⑤x的故事在這里代代相傳，激勵(lì)著無(wú)數(shù)后人。劉輝，原名劉幾，字之道，鉛山陳坊沽溪人，自幼聰穎，卻科舉不順，但他沒(méi)有放棄，最終高中狀元。他的故事，在古街的狀元書樓中被生動(dòng)地演繹著。狀元書樓分上下兩層，一樓的狀元大講堂，每月都有年輕干部和大學(xué)生村官授課，講述劉輝的傳奇經(jīng)歷和治學(xué)之道。帶著孩子來(lái)到這里，聽一聽劉輝的故事，能讓孩子明白堅(jiān)持和努力的重要性，在孩子心中種下一顆積極向上的種子。二樓的休閑區(qū)，是親子共度溫馨時(shí)光的好地方。一家人可以坐在一起，品茶、閑聊、閱讀，享受這份遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o，在茶香與書香中增進(jìn)親子間的感情。
不得不提的還有陳坊老街的連四紙文化。連四紙以竹為原料，色白質(zhì)細(xì)，久經(jīng)歲月而色質(zhì)不變，曾是古代書畫、碑帖、契文等貴重文物的首選用紙。在宋元時(shí)期，陳坊還是一片蘆葦蕩，后因連四紙制作工藝的傳入，迎來(lái)了輝煌發(fā)展。如今，雖然連四紙的制作規(guī)模大不如前，但古街上依舊保留著相關(guān)的歷史遺跡，訴說(shuō)著它曾經(jīng)的輝煌。家長(zhǎng)可以帶著孩子一起探尋連四紙的制作工藝，了解從滿山毛竹到精美紙張的神奇轉(zhuǎn)變過(guò)程，感受古代勞動(dòng)人民的智慧。如果幸運(yùn)的話，還能遇到傳統(tǒng)連四紙制作的手藝人，現(xiàn)場(chǎng)展示部分制作工序，讓孩子們大開眼界。
當(dāng)夜幕降臨，陳坊老街又展現(xiàn)出另一番迷人的景象，成為親子共享美食的歡樂(lè)天地。古街上的手工豆腐作坊別具一格，依舊沿用傳統(tǒng)的制作工藝。夜幕降臨時(shí)，店家擺出各式各樣的豆腐制品，豆腐腦的嫩滑、豆腐干的嚼勁、豆腐花的香甜，每一口都飽含著傳統(tǒng)工藝的匠心。一家人圍坐在一起，品嘗著美味的豆腐，歡聲笑語(yǔ)回蕩在古街。還有那幾家彌漫著米酒香的小酒館，家長(zhǎng)們可以小酌一杯，感受陳坊的獨(dú)特風(fēng)味，孩子們則可以嘗嘗甜甜的米糕等特色小吃。此時(shí)的古街，燈火閃爍，人聲鼎沸，充滿了濃濃的煙火氣息，讓親子游的體驗(yàn)更加難忘。
陳坊老街，這條承載著厚重歷史與文化的古老街道，為親子游玩提供了集歷史文化學(xué)習(xí)、趣味體驗(yàn)、美食享受于一體的豐富旅程。無(wú)論是漫步古街感受歲月痕跡，還是在狀元書樓聆聽故事，亦或是品嘗古街美食，每一個(gè)瞬間都能成為親子間珍貴的回憶。帶著孩子來(lái)陳坊老街吧，開啟一場(chǎng)充滿趣味與意義的親子之旅。
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